Ontdek mijn side projecten op het gebied van innovatie, training en media literacy
Side media-projecten stellen me in staat nieuwe technieken en tools te testen en te investeren in de ontwikkeling van nieuwe producten.
Side media-projecten stellen me in staat nieuwe technieken en tools te testen en te investeren in de ontwikkeling van nieuwe producten.
Digitale marketing in het algemeen, en dus ook videomarketing, heeft slechts een paar jaar geschiedenis achter de rug en vele jaren van verandering voor de boeg.
Technologie evolueert, tools worden verfijnd, trends staan nooit stil, mensen verlangen constant naar inspiratie.
Geen enkele media- en marketingexpert kan het vermijden om aan nevenprojecten te werken als een vorm van doorlopende training.
Maar ook als branding en inbound marketing tool.
Voor velen is dit een verplichting, maar voor me is het een echte raison d’être.
Let’s have a talk!
In het House of Cats hebben mensen geen macht. Nadat ze het web zijn binnengedrongen, zijn de katachtigen nu klaar om de hoofdstad van Europa binnen te vallen. Maar ze ontsnapten niet aan de camera van Slash Prod, het moederbedrijf van Smart Videos. Laat me zien wat cross media marketing betekent.
In de buitenwijken van Brussel, voordat de internationale pers ze de bakermat van het Europese terrorisme noemde, bood ik een reeks smartphonevideoworkshops aan om te laten zien dat bruggen beter werken dan muren.
Project genomineerd op de Visit Brussels Awards 2017 – beste publieksinitiatief. Vertel me over media literacy en sociale inclusie.
Op de bergen tussen Italië en Oostenrijk verteld ik een heel persoonlijk verhaal in de vorm van een documentaire (of beter gezegd, een mockumentary).
Een webserie in 3 seizoenen voor in totaal 90 minuten videobewerking met de smartphone. In de voetsporen van Carl Schmitt en Dante Alighieri.Breng me naar de bergen.
In de school van de toekomst wordt technisch onderwijs gegeven met behulp van kleine video’s, gemaakt door de leerlingen zelf. Dit was de visie achter een project dat nooit werd gerealiseerd. Nou, nog niet gerealiseerd. Breng me naar de school van de toekomst.
Ik wil Europa veranderen, één smart video per keer, maar ik vind het niet erg om af en toe over de hele wereld te vloggen. Ik heb daarvoor 30 opeenvolgende dagen gereisd en in elke stap één video gemaakt. Neem me mee de wereld rond.
Ik hou van spelen, ik hou van games: overschakelen naar gamification-technieken was voor een kind net zo natuurlijk als een bal trappen.
De Videogame is mijn eerste experiment in het collectief creëren van content met een smartphone. Laat mij jouw spel spelen.
Ik geloof net zoveel in business creation als in digitale media-educatie. Wat voor toekomst heb ik in gedachten?
MEER VOORBEELDEN
Zoals hierboven uitgelegd, hebben digitale en videomarketingprofessionals niet echt een keuze: je kunt veel leren door met een klant samen te werken. Maar er zijn grenzen die met een bepaald budget niet kunnen worden overschreden.
Zoals regisseur Jean Renoir altijd zei, zijn er films die jij wordt betaald om te maken en anderen die betaal je om te maken.
In het tijdperk van technieken moet elke professional continu trainen en leren. In plaats van te betalen voor dubieuze certificaten en educatieve programma’s, leer het zelf met een side media project!
Klanten betalen niet graag voor experimenten, ze betalen voor resultaten. Helaas voor jou, maar ook voor hen, komen de creatievere ideeën voort uit onzekerheid.
Als je experimenteert met nevenprojecten, kun je nieuwe passies, tools en technieken ontdekken. Als ik nooit aan The Partisan had gewerkt, had Smart Videos nooit bestaan!